深圳罗湖区家教胡老师

擅长启发教学,首先激发学生对该学科的兴趣,兴趣是最好的老师,有了兴趣他自然就会主动去学,然后再有步骤地加以引导,并根据学生的性格特点和学习情况,为其量身定做适合他本人的学习计划和预期成绩目标,同时传授或推荐一些高效率的学习方法,使其养成良好的学习习惯,这样他便能够在一个轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣,提高成绩自然是顺理成章,更重要的是,这会大大激发他的学习积极性和主动性,使其独立分析解决问题的能力得到了稳步提升,并对以后继续学习深造具有深远影响。古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”,也就是说“给别人鱼,不如教会别人捕鱼的方法”,讲的就是这个道理。以上只是就一般学生而言,具体学生还要具体对待,比如有些学生基础不好,甚至很差,就需要先帮助他夯实基础,稳扎稳打,然后再一步一个脚印,不断地巩固提高;而有一部分学生,成绩已经很优秀,但还不想就此满足,渴望更上一层楼,那就需要额外地给他补充一些课本上没有的知识,并对重点难点考点分专题进行强化训练,还有就是要教他一些难题的解题方法和应试技巧,因为对于优秀生来说,要想更出色,不仅要别人会的我会,还要别人不会的我还会才行,这样才能出类拔萃,从而在高考战场握有更多筹码。