孩子爱玩，节假日家长可以陪孩子去玩个够，游戏、爬山、打球、下棋等等。在玩的过程中，找机会跟他讲些古今中外名人用功读书的故事，要孩子向名人学习，学好知识本领才能做好自己喜欢的事。这时候还可以告诉孩子，父母节假日可以去玩，但上班时间不能玩；好孩子课余时间可以玩，但上课时间不能玩。在玩得高兴时，孩子比较容易听进道理。这样寓教于乐，使孩子明白学习和做作业的意义。父母每天加强督促检查，培养做作业的习惯。

  　　二、想办法激发孩子做作业的兴趣。

　　孩子没有完成作业，你惩罚他，不如他完成作业时你奖励他的效果好。当一份作业看起来过多的时候，就把它分成若干份，按份设奖。每当孩子成功完成一部分，你就给他一个奖励。比如，与孩子约定如果他完成作业的三分之一，将可以有一样他喜欢的小东西，或一段自由活动的时间。如果完成了作业的一半，可以允许他多看半个小时的电视，这样一来激励他不断地努力学习。

　　如果他可以按时完成全部作业交给老师的话，则可以有更多的奖励。如果孩子能完成作业就鼓励他，本身也是在清楚地告诉孩子你要求他怎么做。他做不到时，小小的惩罚，也是必要的。父母要不断地坚持对孩子的成绩进行多表扬、少批评。当孩子能按时完成了比较难的作业时，父母要明确地表扬说：“你都做对了，真了不起。”当他不用你唠叨，自觉完成了作业时，应加以表扬：“今天真认真呀!”这样一表扬，第二天孩子将会更积极地做作业。

　　三、辅导学习，培养信心。

　　成绩差和不爱做作业常常是连在一起的，孩子因为学习基础比较差，学习吃力，稍有难度的作业便不愿做，当天所学知识没有巩固，导致成绩差，学习跟不上其他同学，就对学习失去信心，从而便懒做作业，如此产生恶性循环。

　　家长应正视孩子的能力，对学习的要求要循序渐进，当孩子成绩下降时，不要一味责罚，应适当加强辅导，尽力帮助孩子提高学习成绩，并注意培养孩子的学习兴趣，鼓励他克服学习上的困难，增强学习的上进心，使孩子的学习成绩逐渐提高。这样一来信心渐渐有了，做作业就变得主动了。

　　 四、创设良好的学习氛围。

　　有的孩子从小就没有养成在书桌上学习的习惯，做作业不能精神集中，常常不能按时完成作业。这样家长就应在家庭里为孩子创设良好的学习环境，如为孩子找一个专门做作业的地方，在孩子做作业时，必须拿走玩具、食物，把客厅音乐、电视音量调小，让孩子在安静的地方做作业。

　　大人也要养成一个爱读书学习的习惯，给孩子做好表率，否则，孩子辛勤的做作业，大人悠闲的看电视,打麻将，就会让孩子觉得心里不平衡。

　　 五、家长适当陪伴。

　　做作业的习惯，有时候，需要家长陪伴一段时间，养成习惯，之后也要经常督促，巩固她的习惯。要知道，孩子们是很容易改变的，好习惯养成以后，如果不坚持，过一段时间以后就没有了。

　　孩子要改掉一种坏习惯是相当艰难的，需要一个较长的过程．做家长的一定要有信心，有耐心，只要你能坚持去做，相信您的孩子一定会进步的。