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主教科目：幼儿陪玩

所在区域：龙华新区 [可教罗湖区]

辅导方式：教员上门

自我评价：南加州大学是美国排名前30的学府，马歇尔商学院也在美国金融行业享有盛名，入学前托福分数105，在校期间在3个学生社团组织担任过管理职务，大四选举为会计学院学生会主席，与各大招聘公司合作组织过多个大型活

教员简历：南加州大学是美国排名前30的学府，马歇尔商学院也在美国金融行业享有盛名，入学前托福分数105，在校期间在3个学生社团组织担任过管理职务，大四选举为会计学院学生会主席，与各大招聘公司合作组织过多个大型活动，毕业后在普华永道（PwC）旧金山所工作1年，如今回到国内发展。在美留学工作的5年间，我积累和总结了许多英语学习的经验和诀窍，尤其是对日常口语表达有深

宝安区家教黄老师

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主教科目：

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安区 [可教罗湖区]

辅导方式：教员上门

自我评价：大学英语6级别,考研英语71分的高分,有扎实的听说读写基础,尤其口语流利,大学毕业后,长期从事国际贸易工作,与世界各地商旅有业务来往,实际的工作经验大大提升了我的英语实用能力和口语能力。能轻松的与各国

教员简历：大学英语6级别,考研英语71分的高分,有扎实的听说读写基础,尤其口语流利,大学毕业后,长期从事国际贸易工作,与世界各地商旅有业务来往,实际的工作经验大大提升了我的英语实用能力和口语能力。能轻松的与各国商旅展开商务谈判。中国人说学以致用,相信我从实践经验提升而来的英语能力,一定能为同学们带来借鉴作用。

南山区家教潘老师

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主教科目：

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：南山区 [可教罗湖区]

辅导方式：教员上门

自我评价：自从踏出师范学校的校门至今，我一直谨记学校校训――德高人之师，学高人之范。在工作中不断反思总结教学方法，了解与分析学生心理。在工作期间我兢兢业业，力求将学校领导布置的工作完成得尽善尽美；班主任

教员简历：自从踏出师范学校的校门至今，我一直谨记学校校训――德高人之师，学高人之范。在工作中不断反思总结教学方法，了解与分析学生心理。在工作期间我兢兢业业，力求将学校领导布置的工作完成得尽善尽美；班主任的工作我一刻不敢怠慢，在确保学生安全至下安排班级各项工作。经过三年的努力，我已经退去了刚踏出校园的稚气，多了一份为人之师的稳重。大学二年级期间曾辅导

龙岗区家教谢老师

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主教科目：

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：龙岗区 [可教罗湖区]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，心态乐观，健谈，能和学生相处融洽，深受学生的喜欢，有多年的教学辅导经验，有独特教学方法，所教学生成绩有显著提高。

教员简历：耐心负责，心态乐观，健谈，能和学生相处融洽，深受学生的喜欢，有多年的教学辅导经验，有独特教学方法，所教学生成绩有显著提高。

宝安区家教熊老师

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主教科目：

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安区 [可教罗湖区]

辅导方式：教员上门

自我评价： 1.专业英语八级，高级中学教师资格证，普通话二甲。 2.在三年的教学中，我对小学各阶段孩子有了非常充分的了解，能够很好地引导孩子爱上学习，并且时刻关注孩子的情绪，及时表扬和鼓励。注重孩子

教员简历：1.专业英语八级，高级中学教师资格证，普通话二甲。2.在三年的教学中，我对小学各阶段孩子有了非常充分的了解，能够很好地引导孩子爱上学习，并且时刻关注孩子的情绪，及时表扬和鼓励。注重孩子文化知识与德行教育的学习。3.在课堂教学中，利用多样的课堂竞争机制和教学游戏，让孩子时刻保持学习热情，能够做到“以趣激情，寓教于乐”。4.善于利用多样化的课堂指令性

宝安区家教李老师

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主教科目：

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安区 [可教罗湖区]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

盐田区绘画类家教杜老师

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主教科目：绘画类

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：盐田区 [可教罗湖区]

辅导方式：教员上门

自我评价：曾在深圳市沙头角中学（现盐田高级中学）任美术教师，有美术高考任教经验，擅长素描教学。有责任感，教学细致耐心

教员简历：曾在深圳市沙头角中学（现盐田高级中学）任美术教师，有美术高考任教经验，擅长素描教学。有责任感，教学细致耐心

盐田区作业辅导家教吴老师

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主教科目：作业辅导

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：盐田区 [可教罗湖区]

辅导方式：教员上门

自我评价：华南师大优秀毕业学生，获得3次华南师范大学奖学金性格平和，亲切，辅导有耐心，效果好。

教员简历：华南师大优秀毕业学生，获得3次华南师范大学奖学金性格平和，亲切，辅导有耐心，效果好。

龙岗区作业辅导家教吴老师

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主教科目：作业辅导

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：龙岗区 [可教罗湖区]

辅导方式：教员上门

自我评价：带过多届初三，高三毕业生，对中考高考有深入研究，分块复习，整合同一知识点的各种题型，及解答方法，注重知识体系的整体把握，各知识版块之间联系，在学生配合的前提下，能快速提高学生成绩，从而突破中考，高考。

教员简历：带过多届初三，高三毕业生，对中考高考有深入研究，分块复习，整合同一知识点的各种题型，及解答方法，注重知识体系的整体把握，各知识版块之间联系，在学生配合的前提下，能快速提高学生成绩，从而突破中考，高考。注重解题思路和解题方法的培养，能及时疏导学生心理问题，帮其树立信心。比如11年带的初三学生，寒假加上一个学期的周末，学生成绩从40多分提高到90多