罗湖区家教周老师
主教科目:
所在区域:罗湖区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:上课特点:能用平实的语言把复杂的内容简单化,能从生活中找到所学知识,使学生更容易理解知识。上课轻松,学生听课效率高。曾教的学生考上光高,宝安外国语,翠园等高中。
教员简历:上课特点:能用平实的语言把复杂的内容简单化,能从生活中找到所学知识,使学生更容易理解知识。上课轻松,学生听课效率高。曾教的学生考上光高,宝安外国语,翠园等高中。
龙华新区家教闫老师
主教科目:
所在区域:龙华新区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有多年家教经验,教学方法多样,善于深入浅出,因材施教,深得学生和家长的认可和好评。
教员简历:本人有多年家教经验,教学方法多样,善于深入浅出,因材施教,深得学生和家长的认可和好评。
龙岗区家教罗老师
在读大学生
主教科目:
所在区域:龙岗区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人外语外贸类大学金融专业在读学生,在学校期间也兼职过几份家教,都在不同程度带领学生取得成绩。家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照
教员简历:本人外语外贸类大学金融专业在读学生,在学校期间也兼职过几份家教,都在不同程度带领学生取得成绩。家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所
龙华新区家教刘老师
主教科目:
所在区域:龙华新区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:在内地曾做过初中英语教师、班主任、中学英语教研组长、年级组长、教导主任,所任班级英语期中、期末考试成绩及中考成绩位居全县前三名,多次荣获市县优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者称号,曾获市英语竞赛优秀
教员简历:在内地曾做过初中英语教师、班主任、中学英语教研组长、年级组长、教导主任,所任班级英语期中、期末考试成绩及中考成绩位居全县前三名,多次荣获市县优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者称号,曾获市英语竞赛优秀辅导教师称号,教学论文多次获市论文二等奖。2008年来深后在平湖小学及乐恩特一些培训机构主要从事小学数学、小学全科及初中英语等教学工作,爱学生如
福田区家教黄老师
主教科目:
所在区域:福田区
辅导方式:教员上门
自我评价:211重点大学毕业,电子信息专业,2010年毕业后从事通讯工作,2013年至今一直在中小学辅导机构担任初高中物理和数学老师,积累了大量的教学经验. 为人真诚,有亲和力,教学灵活,工具多样,效果明显.
教员简历:211重点大学毕业,电子信息专业,2010年毕业后从事通讯工作,2013年至今一直在中小学辅导机构担任初高中物理和数学老师,积累了大量的教学经验.为人真诚,有亲和力,教学灵活,工具多样,效果明显.热爱教学工作,热爱学生.
南山区家教叶老师
在读大学生
主教科目:
所在区域:南山区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是深圳大学土木工程学院的大一学生,叶汉鸿,性别男,祖籍是广东汕尾。 家教经验:到现在为止,已经有一年的家教经验,主要是以初中数学,高中数学物理为主,从上学期中段开始辅导一个高一女孩的数学,原本成绩
教员简历:我是深圳大学土木工程学院的大一学生,叶汉鸿,性别男,祖籍是广东汕尾。家教经验:到现在为止,已经有一年的家教经验,主要是以初中数学,高中数学物理为主,从上学期中段开始辅导一个高一女孩的数学,原本成绩在五十分,目前成绩稳定在七十到八十之间,有比较大的进步,强调做题中渗透知识点,寒假也辅导过堂弟的高三各科,表示有一定效果
罗湖区家教吴老师
主教科目:
所在区域:罗湖区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中时全国中学生数学竞赛省二等奖,小学时象棋比赛全市第四名。大学时有一年数学家教经历。辅导数学的最终目的是培养学生的思维习惯。有独特的培养学生思维的方法。
教员简历:初中时全国中学生数学竞赛省二等奖,小学时象棋比赛全市第四名。大学时有一年数学家教经历。辅导数学的最终目的是培养学生的思维习惯。有独特的培养学生思维的方法。
龙岗区家教曾老师
主教科目:
所在区域:龙岗区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价: 1998年毕业于湖南师范大学地理教育专业,曾在内地省重点中学工作14年,带过八届高三,获得过许多荣誉,发表过多篇文章,主持过国家级课题,带出了众多名校学子。擅长与学生交流,耐心细致,能理论联系实
教员简历:1998年毕业于湖南师范大学地理教育专业,曾在内地省重点中学工作14年,带过八届高三,获得过许多荣誉,发表过多篇文章,主持过国家级课题,带出了众多名校学子。擅长与学生交流,耐心细致,能理论联系实际,做到深入浅出,多年辅导工作中培优辅差效果好。
南山区音乐类家教梁老师
主教科目:音乐类
所在区域:南山区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:毕业于中央音乐学院钢琴系,硕士研究生。长期在四川音乐学院钢琴系和附中教授钢琴,四川省社会艺术考级钢琴专业评委。得到社会各界的好评。2015年12月学生张歌洋以优异的成绩和全额奖学金考入英国皇家音乐学院
教员简历:毕业于中央音乐学院钢琴系,硕士研究生。长期在四川音乐学院钢琴系和附中教授钢琴,四川省社会艺术考级钢琴专业评委。得到社会各界的好评。2015年12月学生张歌洋以优异的成绩和全额奖学金考入英国皇家音乐学院钢琴系;同年12月龙聪、龙威福也通过了上海音乐学院国际认证十级证书;在“2010年第十三届星海杯全国少年儿童钢琴比赛”北京总决赛上:学生刘彦君以总分第一的优异
南山区家教戚老师
在读大学生
主教科目:
所在区域:南山区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:我曾在罗湖区翠竹那边辅导一名初一的学生(就读于翠园中学),时长为一个学期,成绩由原来的全级456提升至241名;在福田区新洲三街那边辅导一名初三的学生,成绩由全级389名提升至185名。我讲课的特点是
教员简历:我曾在罗湖区翠竹那边辅导一名初一的学生(就读于翠园中学),时长为一个学期,成绩由原来的全级456提升至241名;在福田区新洲三街那边辅导一名初三的学生,成绩由全级389名提升至185名。我讲课的特点是通俗易懂,能够帮助学生学会锻炼自己的解题思路,并且用自己的亲身经历去鼓励学生主动学习。我就读于深圳大学法学院,是一名大二的学生,成绩排名于年级前20,所以
龙华新区家教李老师
主教科目:
所在区域:龙华新区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价: 本人爱好英语,运动,为人可靠老实,稳重,喜欢运动,好交朋友,性格随和,做事认真负责; 大学期间,担任学院学生会主席与英语俱乐部副会长,学习方面,获得过级词汇大赛的一等奖,与各科成绩优秀奖
教员简历:本人爱好英语,运动,为人可靠老实,稳重,喜欢运动,好交朋友,性格随和,做事认真负责;大学期间,担任学院学生会主席与英语俱乐部副会长,学习方面,获得过级词汇大赛的一等奖,与各科成绩优秀奖;自大学入学(2018年)开始,就时不时兼职家教的工作,教过小学,初中与高中年级,家教兼职经历有5-6年的时间,期间,教过的小学朋友考到佛山实验中学(系广东省高级中
南山区计算机类家教钟老师
主教科目:计算机类
所在区域:南山区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:2009-2013 中山大学 电子信息科学与技术 理学学士 2013-2016 清华大学 信息与通信工程 工学硕士 研究生荣誉 2015 国家奖学金(清华大学前1%) 本科生荣誉
教员简历:2009-2013中山大学电子信息科学与技术理学学士2013-2016清华大学信息与通信工程工学硕士研究生荣誉2015国家奖学金(清华大学前1%)本科生荣誉2013优秀毕业生(中山大学前5%)2012国家奖学金(中山大学前1%)高中荣誉全国高中生物理竞赛广东赛区二等奖
南山区家教刘老师
推荐 工作兼职
主教科目:
所在区域:南山区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:北京航空航天大学数学专业毕业,擅长数理化教学,在深圳朗森学府有过接近一年的课外辅导经验,为很多学生提高了成绩。上学时参加过数理化竞赛并获奖。没有教不好的学生,只有不会教 的老师,相信可以找到适合学生的
教员简历:北京航空航天大学数学专业毕业,擅长数理化教学,在深圳朗森学府有过接近一年的课外辅导经验,为很多学生提高了成绩。上学时参加过数理化竞赛并获奖。没有教不好的学生,只有不会教的老师,相信可以找到适合学生的学习方法。
福田区家教刘老师
主教科目:
所在区域:福田区
辅导方式:教员上门
自我评价:江西师范大学数学与应用数学专业毕业。参加全国数学奥林匹克竞赛和全国初中数学联赛并获奖。大学毕业后,一直从事数学、奥数等的教学和培训工作。对深圳市教材非常熟悉,了解深圳市中考、小升初等考试考点及其重难点
教员简历:江西师范大学数学与应用数学专业毕业。参加全国数学奥林匹克竞赛和全国初中数学联赛并获奖。大学毕业后,一直从事数学、奥数等的教学和培训工作。对深圳市教材非常熟悉,了解深圳市中考、小升初等考试考点及其重难点。曾编写初中数学及小学奥数讲义,并深受好评。荣获大型培训机构“优秀教师”称号,所辅导的学生进步明显。
罗湖区家教周老师
在读大学生
主教科目:
所在区域:罗湖区 [可教福田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在校大学生,专科法律、自考本科行政管理专业; 性格温和乐观,谈吐幽默随和。重视与学生的友谊关系,尽力做到辅导过程中感染学生、启发学生; 重点针对小学及初中学生的语文及写作能力和文言文阅读方面的
教员简历:本人在校大学生,专科法律、自考本科行政管理专业;性格温和乐观,谈吐幽默随和。重视与学生的友谊关系,尽力做到辅导过程中感染学生、启发学生;重点针对小学及初中学生的语文及写作能力和文言文阅读方面的辅导;培养学生养成良好的学习习惯、学习计划、解题技巧;耐心、追求责任至上;根据学生情况辅导突破知识点;
1110987654321共找到440个结果
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