龙华新区幼儿陪玩家教贾老师
主教科目:幼儿陪玩 [可教作业辅导]
所在区域:龙华新区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:南加州大学是美国排名前30的学府,马歇尔商学院也在美国金融行业享有盛名,入学前托福分数105,在校期间在3个学生社团组织担任过管理职务,大四选举为会计学院学生会主席,与各大招聘公司合作组织过多个大型活
教员简历:南加州大学是美国排名前30的学府,马歇尔商学院也在美国金融行业享有盛名,入学前托福分数105,在校期间在3个学生社团组织担任过管理职务,大四选举为会计学院学生会主席,与各大招聘公司合作组织过多个大型活动,毕业后在普华永道(PwC)旧金山所工作1年,如今回到国内发展。在美留学工作的5年间,我积累和总结了许多英语学习的经验和诀窍,尤其是对日常口语表达有深
盐田区绘画类 家教杜老师
主教科目:绘画类 [可教作业辅导]
所在区域:盐田区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:曾在深圳市沙头角中学(现盐田高级中学)任美术教师,有美术高考任教经验,擅长素描教学。有责任感,教学细致耐心
教员简历:曾在深圳市沙头角中学(现盐田高级中学)任美术教师,有美术高考任教经验,擅长素描教学。有责任感,教学细致耐心
罗湖区家教管老师
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:罗湖区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。学习刻苦,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。具有良好的创新能力团队协作能力,环境适应能力和很强的自学能力。
教员简历:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。学习刻苦,工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。具有良好的创新能力团队协作能力,环境适应能力和很强的自学能力。在校期间我曾担任院心理委员所以面对压力,有较强的抗压和释压能力。
南山区家教朱老师
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:南山区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:我叫朱娟娟,是华南师范大学的研究生,所学专业为学科教学(数学),多次获得学校师范技能大赛的奖项。我是个有耐心、爱心的老师,在校期间辅导过小学、初中、高中的学生,教学方法灵活多样,善于因材施教,不仅仅教
教员简历:我叫朱娟娟,是华南师范大学的研究生,所学专业为学科教学(数学),多次获得学校师范技能大赛的奖项。我是个有耐心、爱心的老师,在校期间辅导过小学、初中、高中的学生,教学方法灵活多样,善于因材施教,不仅仅教学生知识,更重要的是教适合学生的学习方法,所教学生成绩都有明显提高,与学生相处融洽,深受学生喜欢。
南山区家教肖老师
推荐 在读大学生
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:南山区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:我虽然长得有点小个,但性格乐观,活泼开朗,综合素质好,为人积极上进、诚实可靠、品行端正、有责任感,并且我有梦想敢追求,坚持不懈,选择了就不会轻易放弃;我曾在易贝乐国际少儿英语培训中心担任助教,平时喜欢
教员简历:我虽然长得有点小个,但性格乐观,活泼开朗,综合素质好,为人积极上进、诚实可靠、品行端正、有责任感,并且我有梦想敢追求,坚持不懈,选择了就不会轻易放弃;我曾在易贝乐国际少儿英语培训中心担任助教,平时喜欢打羽毛球、看书、听音乐等,熟悉电脑操作和office办公软件及PS、AI、CorelDraw等软件的使用。本人思想品德与学习成绩优秀,有强烈的进取心。2013-2014
宝安区家教熊老师
推荐 全职家教
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:宝安区
辅导方式:教员上门
自我评价: 1.专业英语八级,高级中学教师资格证,普通话二甲。 2.在三年的教学中,我对小学各阶段孩子有了非常充分的了解,能够很好地引导孩子爱上学习,并且时刻关注孩子的情绪,及时表扬和鼓励。注重孩子
教员简历:1.专业英语八级,高级中学教师资格证,普通话二甲。2.在三年的教学中,我对小学各阶段孩子有了非常充分的了解,能够很好地引导孩子爱上学习,并且时刻关注孩子的情绪,及时表扬和鼓励。注重孩子文化知识与德行教育的学习。3.在课堂教学中,利用多样的课堂竞争机制和教学游戏,让孩子时刻保持学习热情,能够做到“以趣激情,寓教于乐”。4.善于利用多样化的课堂指令性
宝安区家教卢老师
推荐 全职家教
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:宝安区
辅导方式:教员上门
自我评价:吉的堡英语教师2013/09至2015/01(1年4个月)三年级小班8个学生其中5个英语满分。其他都95以上,还有一个平时表现一般的学生,在我班上半年后,不但英语满分,且其他课程语数外总分全校第一!
教员简历:吉的堡英语教师2013/09至2015/01(1年4个月)三年级小班8个学生其中5个英语满分。其他都95以上,还有一个平时表现一般的学生,在我班上半年后,不但英语满分,且其他课程语数外总分全校第一!李阳疯狂英语分校英语教师2013/01至2013/07(6个月)学生对英语产生浓厚的兴趣,续班率百分百。湖北屈家岭小学英语,语文,班主任2012/09至2012/12(3个月)这段时间在支教(
罗湖区家教张老师
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:罗湖区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人文科生,英语本科专业,两年留学硕士留学经验,可辅导英语类及文科类学科。
教员简历:本人文科生,英语本科专业,两年留学硕士留学经验,可辅导英语类及文科类学科。
宝安区家教范老师
推荐 工作兼职
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:宝安区
辅导方式:教员上门
自我评价:本人2009年毕业于湖北师范学院,在校期间多次获得奖学金,获得英语专业四级、专业八级、大学英语四六级,日语三级,商务英语中级。毕业后在深圳宝安鹏辉学校任职两年,教授小学五年级和初中二年级英语,是学校的
教员简历:本人2009年毕业于湖北师范学院,在校期间多次获得奖学金,获得英语专业四级、专业八级、大学英语四六级,日语三级,商务英语中级。毕业后在深圳宝安鹏辉学校任职两年,教授小学五年级和初中二年级英语,是学校的口语、阅读辅导老师,另外还负责学校英文主持人培训、主持英文稿编写工作。现在在崛起实验学校,任教初二英语。听说读写译能力优秀。从大学时开始,一直从
南山区家教叶老师
在读大学生
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:南山区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
福田区家教胡老师
在读大学生
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:福田区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中获得自治区数学竞赛二等奖,物理竞赛三等奖、高中获自治区竞赛数学二等奖。大学获校级二等奖学金一次、三等奖学金一次、国家励志奖学金一次、英语通过四级、普通话通过二甲、四川省创业大赛决赛一等奖。工作能力
教员简历:初中获得自治区数学竞赛二等奖,物理竞赛三等奖、高中获自治区竞赛数学二等奖。大学获校级二等奖学金一次、三等奖学金一次、国家励志奖学金一次、英语通过四级、普通话通过二甲、四川省创业大赛决赛一等奖。工作能力突出,学习成绩一直很优异。性格外向但很温柔;从小喜欢舞蹈,现在主要练习瑜伽。相信只要努力加上适合自己的方法就一定可以获得成功。
龙岗区家教李老师
推荐 在读大学生
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:龙岗区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗活泼,喜欢与小朋友交流,性情温和细心,有“孩子王”的绰号,曾获得校爱心协会优秀会员称号。喜欢唱歌,写作,阅读,看电影,出游等,爱好较广泛。 擅长写作和作文辅导,曾经在校报上多次发表文章。
教员简历:本人性格开朗活泼,喜欢与小朋友交流,性情温和细心,有“孩子王”的绰号,曾获得校爱心协会优秀会员称号。喜欢唱歌,写作,阅读,看电影,出游等,爱好较广泛。擅长写作和作文辅导,曾经在校报上多次发表文章。在校学习成绩优异,曾获得院三好学生,一等奖学金。教学经验丰富,曾在海口市支教三个月,有三年的家教经验,深受学生喜爱。
南山区家教翁老师
推荐 在读研究生
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:南山区 [可教宝安区]
辅导方式:教员上门
自我评价:我本科电子科技大学刚毕业,现正攻读经济研究生。我有特别的个人教学方法!大学英语过四级和六级,我懂得调整积极的学习气氛!激活孩子学习激情!突破消极心理障碍!树立坚强的意志!我会分析学生的强弱项,并各个击
教员简历:我本科电子科技大学刚毕业,现正攻读经济研究生。我有特别的个人教学方法!大学英语过四级和六级,我懂得调整积极的学习气氛!激活孩子学习激情!突破消极心理障碍!树立坚强的意志!我会分析学生的强弱项,并各个击破,全面提高!我懂得如何提高学生的成绩!我性格开朗活朗,温和友善!我会用好的方法使得学生学习愉快!我知道女性教师应该怎样才会更好让学生受益。我
宝安区家教梁老师
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:宝安区
辅导方式:教员上门
自我评价:本人理科出身,具有扎实的理科基本功,熟悉深圳中小学教材,能胜任初中理科教学以及小学全科教学。可晚上上门辅导或周末全天辅导,晚上一次辅导两小时以上。晚上上门辅导仅限西乡桃源居范围内。上门时希望家中有女性
教员简历:本人理科出身,具有扎实的理科基本功,熟悉深圳中小学教材,能胜任初中理科教学以及小学全科教学。可晚上上门辅导或周末全天辅导,晚上一次辅导两小时以上。晚上上门辅导仅限西乡桃源居范围内。上门时希望家中有女性接待.
宝安区家教叶老师
主教科目: [可教作业辅导]
所在区域:宝安区
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是数学专业毕业,毕业以后在家教中心担任数学老师。性格随和,但对学生的要求较严格。
教员简历:本人是数学专业毕业,毕业以后在家教中心担任数学老师。性格随和,但对学生的要求较严格。
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