南山区家教余老师
主教科目:
所在区域:南山区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:曾于实习任中学老师,现在辅导中心工作.凭着多年的家教经验及极强的责任心,她对辅导数学特别有信心,深得我们家长的好评!! 1,有耐心、性格温和、教学对于学生的不懂题做到举一反三; 2,有责任心,能尽
教员简历:曾于实习任中学老师,现在辅导中心工作.凭着多年的家教经验及极强的责任心,她对辅导数学特别有信心,深得我们家长的好评!!1,有耐心、性格温和、教学对于学生的不懂题做到举一反三;2,有责任心,能尽自己最大的努力帮助家长教育辅导孩子,引导学生树立正确的人生价值观与学习态度。
福田区家教叶老师
主教科目:
所在区域:福田区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本科毕业,熟悉中考、高考题型及范围,能让您的小孩轻松应付中考、高考。曾兼任新东方培训中心奥数老师
教员简历:本科毕业,熟悉中考、高考题型及范围,能让您的小孩轻松应付中考、高考。曾兼任新东方培训中心奥数老师
宝安区家教邓老师
主教科目:
所在区域:宝安区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人常年从事教育业,教育经验丰富,想在周末找学生进行培优学习,欢迎有意者电话联系.
教员简历:本人常年从事教育业,教育经验丰富,想在周末找学生进行培优学习,欢迎有意者电话联系.
宝安区家教宋老师
主教科目:
所在区域:宝安区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:经过几次辅导并对其性格进行认真分析,针对每个学生我会总结出一套适合于他们的教学方法和激励模式,对学习有兴趣但没有掌握提高学习成绩的方法的学生,我会根据其特点采取了有针对性的辅导方式,让他们的英语水平因
教员简历:经过几次辅导并对其性格进行认真分析,针对每个学生我会总结出一套适合于他们的教学方法和激励模式,对学习有兴趣但没有掌握提高学习成绩的方法的学生,我会根据其特点采取了有针对性的辅导方式,让他们的英语水平因此有非常明显的提高。
罗湖区家教张老师
主教科目:
所在区域:罗湖区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人拥有丰富的幼儿及小学英语教学经验,与外教合作多年,课堂教学管理经验丰富,口语流利,发音标准,课堂风格活泼,颇受孩子喜欢,在校时也受到家长的极度认可。特别擅长于口语对话,语音教学,词汇游戏教学等。
教员简历:本人拥有丰富的幼儿及小学英语教学经验,与外教合作多年,课堂教学管理经验丰富,口语流利,发音标准,课堂风格活泼,颇受孩子喜欢,在校时也受到家长的极度认可。特别擅长于口语对话,语音教学,词汇游戏教学等。
南山区家教林老师
主教科目:
所在区域:南山区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有四年教龄,善于把艰涩的数学知识进行透彻地分解,之后形象地教授给学生,学生乐于接受,寓教于乐,取得良好效果,家长学生反应良好,中考学生一部分上了市重点学校,口碑良好。
教员简历:本人有四年教龄,善于把艰涩的数学知识进行透彻地分解,之后形象地教授给学生,学生乐于接受,寓教于乐,取得良好效果,家长学生反应良好,中考学生一部分上了市重点学校,口碑良好。
南山区音乐类家教孟老师
主教科目:音乐类
所在区域:南山区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价: 本人是西安音乐学院大四学生,面临毕业比较有空闲时间。因男友在深圳工作,故在深圳呆一段时间。想到琴行或者有一定基础的学生家里做钢琴教师或陪练,声乐、视唱练耳、乐理知识都可以。也可辅导高考学生。
教员简历:本人是西安音乐学院大四学生,面临毕业比较有空闲时间。因男友在深圳工作,故在深圳呆一段时间。想到琴行或者有一定基础的学生家里做钢琴教师或陪练,声乐、视唱练耳、乐理知识都可以。也可辅导高考学生。我三岁开始学琴,钢琴技术扎实。有意者联系。
罗湖区家教叶老师
主教科目:
所在区域:罗湖区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:在职重点大学本科毕业,多年毕业班教学经验,熟悉中考、高考题型及范围,能让您的小孩轻松应付中考高考,曾兼任新东方培训中心奥数老师,市内可上门。
教员简历:在职重点大学本科毕业,多年毕业班教学经验,熟悉中考、高考题型及范围,能让您的小孩轻松应付中考高考,曾兼任新东方培训中心奥数老师,市内可上门。
福田区家教孙老师
主教科目:
所在区域:福田区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:会尽力教好每一个学生,并在深圳培训机构中教过初中科学,及高中物理化学,培养出的优秀学生能稳定在九十多,基础弱的学生也有很大提高,希望在皇岗或益田周边找兼职家教,有意者请与我联系
教员简历:会尽力教好每一个学生,并在深圳培训机构中教过初中科学,及高中物理化学,培养出的优秀学生能稳定在九十多,基础弱的学生也有很大提高,希望在皇岗或益田周边找兼职家教,有意者请与我联系
福田区家教潘老师
主教科目:
所在区域:福田区 [可教盐田区]
辅导方式:教员上门
自我评价:有二十余年教学经验,擅长针对学生具体情况进行培优补差,在教学的过程中因人施教,不同的学生会有不同的教学方法。低年级的学生注重学生的学习习惯培养及拼音基础知识的训练;高年级学生更注重学习方法和作文写作提
教员简历:有二十余年教学经验,擅长针对学生具体情况进行培优补差,在教学的过程中因人施教,不同的学生会有不同的教学方法。低年级的学生注重学生的学习习惯培养及拼音基础知识的训练;高年级学生更注重学习方法和作文写作提高。另外可兼职小学初中数学辅导。
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