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推荐工作兼职

主教科目：作业辅导

薪酬标准：150元/小时

所在区域：宝安区 [可教南山区]

辅导方式：二者皆可

自我评价：有责任心和耐心，懂得发现学生的需求，有同理心，懂得维护学生尊严，能和学生打成一片

教员简历：南昌大学汉语言文学专业学生，在校期间获得了英语四级、英语六级证书，以及普通话二甲证书、计算机二级证书，在学校报社担任副社长，获得了最具影响力文章、优秀编辑、优秀记者、优秀团员等荣誉证书。有两年多的家教经验，教过小学一年级语文、小学四年级语文、小学四年级英语、初中三年级英语。

福田区作业辅导家教时老师

推荐全职家教

主教科目：作业辅导

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：福田区 [可教南山区]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人谦虚随和，性格沉稳；工作认真负责，做多说少，用成绩说话；　　　　专业特长：英语发音准确，基本功扎实，口语与语法并重；数学思维敏捷，逻辑严谨，思路清晰。　　　　工作能力：在教学上能把握不同年

教员简历：为人谦虚随和，性格沉稳；工作认真负责，做多说少，用成绩说话；　　　　专业特长：英语发音准确，基本功扎实，口语与语法并重；数学思维敏捷，逻辑严谨，思路清晰。　　　　工作能力：在教学上能把握不同年级学生的心理，因材施教，效果突出。对学生有爱心，有耐心；能培养孩子良好的学习习惯

南山区家教肖老师

推荐在读大学生

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：南山区

辅导方式：教员上门

自我评价：我虽然长得有点小个，但性格乐观，活泼开朗，综合素质好，为人积极上进、诚实可靠、品行端正、有责任感，并且我有梦想敢追求，坚持不懈，选择了就不会轻易放弃；我曾在易贝乐国际少儿英语培训中心担任助教，平时喜欢

教员简历：我虽然长得有点小个，但性格乐观，活泼开朗，综合素质好，为人积极上进、诚实可靠、品行端正、有责任感，并且我有梦想敢追求，坚持不懈，选择了就不会轻易放弃；我曾在易贝乐国际少儿英语培训中心担任助教，平时喜欢打羽毛球、看书、听音乐等，熟悉电脑操作和office办公软件及PS、AI、CorelDraw等软件的使用。本人思想品德与学习成绩优秀，有强烈的进取心。2013-2014

宝安区家教熊老师

推荐全职家教

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安区 [可教南山区]

辅导方式：教员上门

自我评价： 1.专业英语八级，高级中学教师资格证，普通话二甲。 2.在三年的教学中，我对小学各阶段孩子有了非常充分的了解，能够很好地引导孩子爱上学习，并且时刻关注孩子的情绪，及时表扬和鼓励。注重孩子

教员简历：1.专业英语八级，高级中学教师资格证，普通话二甲。2.在三年的教学中，我对小学各阶段孩子有了非常充分的了解，能够很好地引导孩子爱上学习，并且时刻关注孩子的情绪，及时表扬和鼓励。注重孩子文化知识与德行教育的学习。3.在课堂教学中，利用多样的课堂竞争机制和教学游戏，让孩子时刻保持学习热情，能够做到“以趣激情，寓教于乐”。4.善于利用多样化的课堂指令性

宝安区家教卢老师

推荐全职家教

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安区 [可教南山区]

辅导方式：教员上门

自我评价：吉的堡英语教师2013/09至2015/01（1年4个月）三年级小班8个学生其中5个英语满分。其他都95以上，还有一个平时表现一般的学生，在我班上半年后，不但英语满分，且其他课程语数外总分全校第一！

教员简历：吉的堡英语教师2013/09至2015/01（1年4个月）三年级小班8个学生其中5个英语满分。其他都95以上，还有一个平时表现一般的学生，在我班上半年后，不但英语满分，且其他课程语数外总分全校第一！李阳疯狂英语分校英语教师2013/01至2013/07（6个月）学生对英语产生浓厚的兴趣，续班率百分百。湖北屈家岭小学英语，语文，班主任2012/09至2012/12（3个月）这段时间在支教（

宝安区家教陈老师

推荐工作兼职

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安区 [可教南山区]

辅导方式：教员上门

自我评价：在大学期间，主要兼职初中数学兼职，由于教学方式可引发学生的潜能和兴趣，颇受学生家长的青睐。

教员简历：在大学期间，主要兼职初中数学兼职，由于教学方式可引发学生的潜能和兴趣，颇受学生家长的青睐。

宝安区家教范老师

推荐工作兼职

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：宝安区 [可教南山区]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人2009年毕业于湖北师范学院，在校期间多次获得奖学金，获得英语专业四级、专业八级、大学英语四六级，日语三级，商务英语中级。毕业后在深圳宝安鹏辉学校任职两年，教授小学五年级和初中二年级英语，是学校的

教员简历：本人2009年毕业于湖北师范学院，在校期间多次获得奖学金，获得英语专业四级、专业八级、大学英语四六级，日语三级，商务英语中级。毕业后在深圳宝安鹏辉学校任职两年，教授小学五年级和初中二年级英语，是学校的口语、阅读辅导老师，另外还负责学校英文主持人培训、主持英文稿编写工作。现在在崛起实验学校，任教初二英语。听说读写译能力优秀。从大学时开始，一直从

南山区家教陈老师

推荐在读大学生

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：南山区

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在校成绩优异，已过4级英语考试，有意大利语初级水平，耐心负责，擅长交际，为人活泼开朗，健谈，能和学生相处融洽，有独特家教的一套方法，例如我曾教的小一小女孩很顽皮，连家长都管不住，刚开始她并不怕我，

教员简历：本人在校成绩优异，已过4级英语考试，有意大利语初级水平，耐心负责，擅长交际，为人活泼开朗，健谈，能和学生相处融洽，有独特家教的一套方法，例如我曾教的小一小女孩很顽皮，连家长都管不住，刚开始她并不怕我，很不专心，我用很多的方法吸引她，她一年级要学拼音，我就做成一套小卡片，画上小动物，最后全都念熟掌握了就把小卡片一套送她。英语就不断听录音刺激她

南山区家教宗老师

推荐在读研究生

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：南山区

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是北大在读研究生，每年寒暑假都会在家辅导从小学到高中不等的学生。曾经辅导过小学及初中科目：数学、语文、英语、科学等，高中科目：英语和地理。本人乐观开朗，而且善于与小孩沟通，能让小孩提高对学习的兴趣

教员简历：本人是北大在读研究生，每年寒暑假都会在家辅导从小学到高中不等的学生。曾经辅导过小学及初中科目：数学、语文、英语、科学等，高中科目：英语和地理。本人乐观开朗，而且善于与小孩沟通，能让小孩提高对学习的兴趣，乐于共同学习。本人已通过英语四六级及计算机等级考试。也曾获过语文读写知识竞赛及全国英语奥林匹克竞赛等奖项。家长可放心把孩子交给我辅导，我会

南山区家教翁老师

推荐在读研究生

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：南山区

辅导方式：教员上门

自我评价：我本科电子科技大学刚毕业，现正攻读经济研究生。我有特别的个人教学方法！大学英语过四级和六级，我懂得调整积极的学习气氛！激活孩子学习激情！突破消极心理障碍！树立坚强的意志！我会分析学生的强弱项，并各个击

教员简历：我本科电子科技大学刚毕业，现正攻读经济研究生。我有特别的个人教学方法！大学英语过四级和六级，我懂得调整积极的学习气氛！激活孩子学习激情！突破消极心理障碍！树立坚强的意志！我会分析学生的强弱项，并各个击破，全面提高！我懂得如何提高学生的成绩！我性格开朗活朗，温和友善！我会用好的方法使得学生学习愉快!我知道女性教师应该怎样才会更好让学生受益。我

罗湖区家教周老师

推荐全职家教

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：罗湖区 [可教南山区]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗善于与学生沟通，本人研究生毕业，在深圳信息技术学院任数学老师。具有丰富的教学经验和方法。平时利用课余时间和周末做家教辅导，并取得家长和学生的好评。

教员简历：本人性格开朗善于与学生沟通，本人研究生毕业，在深圳信息技术学院任数学老师。具有丰富的教学经验和方法。平时利用课余时间和周末做家教辅导，并取得家长和学生的好评。

福田区家教何老师

推荐全职家教

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：福田区 [可教南山区]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、有活力；对人和平与尊重；待人热情与真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。能在短时间里迅速的适应各种环境，并融洽其中。总的来说，优点：爽快、干脆、果断。缺点：冲动、理想化、自

教员简历：本人性格开朗、有活力；对人和平与尊重；待人热情与真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。能在短时间里迅速的适应各种环境，并融洽其中。总的来说，优点：爽快、干脆、果断。缺点：冲动、理想化、自主性太强有家教经验5年及培训班教学经验两年多

福田区家教徐老师

推荐全职家教

主教科目： [可教作业辅导]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：福田区 [可教南山区]

辅导方式：教员上门

自我评价：徐老师01年毕业于师院中文系，以国学科目、语文作文方面见长，在中学语文个性化教学上具备相当经验。由于语文科目重在基础素养，完全为了应试的突击辅导难见速效，所以一般以长期不间断的课外教学为主要形式；除教

教员简历：徐老师01年毕业于师院中文系，以国学科目、语文作文方面见长，在中学语文个性化教学上具备相当经验。由于语文科目重在基础素养，完全为了应试的突击辅导难见速效，所以一般以长期不间断的课外教学为主要形式；除教科书之外为学生提供更为开阔的学习素材；课程辅导费用也不限于按课时给付，一切以学生真正受益为重。