罗湖区家教林老师
主教科目:
所在区域:罗湖区
辅导方式:教员上门
自我评价:英语专业八级(良好),教学经验丰富,善于与家长及学生进行沟通;尤其擅长针对性帮助学生提高单词记忆、语法、听力及口语方面的能力,掌握科学的学习方法;讲课方式幽默风趣,采用启发式教育;善于激发学生学习兴趣
教员简历:英语专业八级(良好),教学经验丰富,善于与家长及学生进行沟通;尤其擅长针对性帮助学生提高单词记忆、语法、听力及口语方面的能力,掌握科学的学习方法;讲课方式幽默风趣,采用启发式教育;善于激发学生学习兴趣及主动性,帮助学生养成独立思考、自主学习的好习惯;对英语文化及知识有独到的见解,对语言的背景和学习有深刻的感悟长期从事笔译与口译工作,曾担任多
龙岗区家教梁老师
主教科目:
所在区域:龙岗区
辅导方式:教员上门
自我评价:本人所教过的学生每年有部分学生数学获得满分,我个人曾在大学四年期间任职家教三年,获得湖南娄底市数学奥林匹克竞赛一等奖,有丰富的数学教学经验,有自己独到的教学方法以及学习方法。 数学来源于生活,服务生
教员简历:本人所教过的学生每年有部分学生数学获得满分,我个人曾在大学四年期间任职家教三年,获得湖南娄底市数学奥林匹克竞赛一等奖,有丰富的数学教学经验,有自己独到的教学方法以及学习方法。数学来源于生活,服务生活,数学思维训练是每个学生必修掌握的课程。
福田区家教陈老师
主教科目:
所在区域:福田区
辅导方式:教员上门
自我评价:从事初高中数学教育10年,性格开朗、积极进取、有着充沛工作精力,对中考、高考数学辅导有着自已独到的教学方法,对学生有爱心、耐心、细心的教育,以“认真可以把事情做完,细心可以把事情做好”为教学座右铬。
教员简历:从事初高中数学教育10年,性格开朗、积极进取、有着充沛工作精力,对中考、高考数学辅导有着自已独到的教学方法,对学生有爱心、耐心、细心的教育,以“认真可以把事情做完,细心可以把事情做好”为教学座右铬。
宝安区家教江老师
主教科目:
所在区域:宝安区
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
宝安区家教谢老师
主教科目:
所在区域:宝安区
辅导方式:教员上门
自我评价:本人从华南师范大学毕业,在校期间做过学生干部,获得优秀学生干部称号,表现出较强的责任感和工作能力。也曾做过家教,最近的一段家教经历是教过一个成绩中上的小学五年级学生数学,经过辅导,成绩稳固提升,家长非
教员简历:本人从华南师范大学毕业,在校期间做过学生干部,获得优秀学生干部称号,表现出较强的责任感和工作能力。也曾做过家教,最近的一段家教经历是教过一个成绩中上的小学五年级学生数学,经过辅导,成绩稳固提升,家长非常满意,一直辅导了2年时间。个人性格沉稳,很有耐性,也很细心,能很好的理解学生不懂之处,辅以耐心认真的指导解释。注重将逻辑思维与学习方法教给学
南山区家教阮老师
主教科目:
所在区域:南山区
辅导方式:教员上门
自我评价:从事教育工作26年,一直认认真真,兢兢业业。课内,严肃认真,一丝不苟;课外,活泼慈爱,以生为友。加上性格豁达,谈吐有趣,有亲和力,深受学生喜欢。爱好写作,与一拨志趣相同的师生在校刊《听海》上激扬文字,
教员简历:从事教育工作26年,一直认认真真,兢兢业业。课内,严肃认真,一丝不苟;课外,活泼慈爱,以生为友。加上性格豁达,谈吐有趣,有亲和力,深受学生喜欢。爱好写作,与一拨志趣相同的师生在校刊《听海》上激扬文字,也是有趣。近期,有组织学生参加南山的一系列作文竞赛(现场作文,童话故事新编,微作文等),小有收获。仅此而已。
福田区家教黄老师
主教科目:
所在区域:福田区
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
南山区家教闫老师
主教科目:
所在区域:南山区
辅导方式:教员上门
自我评价:南京大学2003年毕业,3年大学英语老师经验,2年英语培训机构教学经验,5年公司全职翻译经验,目前为自由职业,从事翻译和英语培训。 教学方法 采取符合学生水平的教学材料,培养学生的阅读习惯。辅
教员简历:南京大学2003年毕业,3年大学英语老师经验,2年英语培训机构教学经验,5年公司全职翻译经验,目前为自由职业,从事翻译和英语培训。教学方法采取符合学生水平的教学材料,培养学生的阅读习惯。辅以适当的语法、词汇、听力和口语练习,让学生真正“入门”,掌握科学的学习方法,养成自主学习的习惯。优势:1.永久提分。通过1-3年(具体根据学生基础而定)的持续培训,
宝安区家教徐老师
主教科目:
所在区域:宝安区
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
罗湖区家教谢老师
主教科目:
所在区域:罗湖区
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在中小学任教九年,具有丰富的英语教学经验,擅长英语口语与语法 ,性格随和,能与学生进行良好沟通,除了通过英语专业八级之外还曾荣获全国英语竞赛优秀指导老师奖,能针对学生个人情况进行个性化辅导并能有效
教员简历:本人在中小学任教九年,具有丰富的英语教学经验,擅长英语口语与语法,性格随和,能与学生进行良好沟通,除了通过英语专业八级之外还曾荣获全国英语竞赛优秀指导老师奖,能针对学生个人情况进行个性化辅导并能有效提高成绩
罗湖区家教陈老师
主教科目:
所在区域:罗湖区
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
南山区家教张老师
主教科目:
所在区域:南山区
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
宝安区家教王老师
主教科目:
所在区域:宝安区
辅导方式:教员上门
自我评价:在职资深教师,精辅高中数学,物理两门学科,从教多年,经验丰富,数年来所辅导的学生有多人考入重点大学,深大。我始终坚持一个信念:得到学生的认可,是我最大的追求。
教员简历:在职资深教师,精辅高中数学,物理两门学科,从教多年,经验丰富,数年来所辅导的学生有多人考入重点大学,深大。我始终坚持一个信念:得到学生的认可,是我最大的追求。
罗湖区家教叶老师
主教科目:
所在区域:罗湖区
辅导方式:教员上门
自我评价:学生本来具有好奇、好问的特点,一旦到了课堂上反而没了问题。事实上, 是我们的课堂没有鼓励学生质疑、 提问的机制, 压抑了学生的怀疑精神和问题意 识。 什么是问题意识?它表
教员简历:学生本来具有好奇、好问的特点,一旦到了课堂上反而没了问题。事实上,是我们的课堂没有鼓励学生质疑、提问的机制,压抑了学生的怀疑精神和问题意识。什么是问题意识?它表现为学生在认识活动中,经常意识到一些难以解决的、感到疑惑的实际问题,并产生怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。而这种心理状态又驱使学生积极思维、不断提出问题和解决问题。培养问题意识,
罗湖区家教任老师
主教科目:
所在区域:罗湖区
辅导方式:教员上门
自我评价:多年毕业班教学经念可以让我辅导学生得心应手,并且能帮助学生掌握学习方法,在学校和辅导班的我教过的学生都认可我并给我很高的评价。
教员简历:多年毕业班教学经念可以让我辅导学生得心应手,并且能帮助学生掌握学习方法,在学校和辅导班的我教过的学生都认可我并给我很高的评价。
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